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篇一：我身邊的法律故事征文
我們身邊的法律無(wú)處不在，其中法律里面有著我們不可磨滅的道德行為。
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信為人之本?！睔v史上關(guān)于誠(chéng)信故事也很多：蘇武牧羊、一千棵櫻桃樹(shù)……在我身邊也有一個(gè)誠(chéng)信故事，這件事讓我更明白誠(chéng)信對(duì)每個(gè)人的重要意義。
古時(shí)候的中國(guó)就有許多誠(chéng)實(shí)守信的例子：曾子就是個(gè)非常誠(chéng)實(shí)守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說(shuō)，你不要去了，我回來(lái)殺豬給你吃。她趕集回來(lái)后，看見(jiàn)曾子真要?dú)⒇i，妻子連忙上前阻止。曾子說(shuō)，你欺騙了孩子，孩子就會(huì)不信任你。說(shuō)著，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。
在清朝科舉考試中就存在著一個(gè)流行詞——作弊工具，科舉考試作弊原理一脈相承。那個(gè)時(shí)候所有應(yīng)試人員，都想方設(shè)法的從這個(gè)所謂的工具中求得“前途”，
這些方法無(wú)非是請(qǐng)人替考、夾帶抄襲、送禮換卷、賄賂批卷官、出錢買題等等，科舉出朝廷的棟梁，科考關(guān)系社被的穩(wěn)定和國(guó)運(yùn)的興衰，因而對(duì)科場(chǎng)舞弊者的懲罰十分嚴(yán)厲。因而這些都是惘然的想象，由此可見(jiàn)誠(chéng)實(shí)守信已是朝廷選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)之一。
把眼光放近點(diǎn),今天的考試你作弊了嗎?
回首現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活,儼然也存在著同一個(gè)道德問(wèn)題——不誠(chéng)實(shí)守信。小到坐在課堂上學(xué)ABCD的小學(xué)生，大到每天受高等教育的大學(xué)生，在他們當(dāng)中或許就存在不誠(chéng)實(shí)守信的一面。進(jìn)入考場(chǎng)之前，老師都會(huì)進(jìn)行一次誠(chéng)信考試的教育，可是又有多少人把它灌輸進(jìn)去呢?
記得有一次考試，和我在同考場(chǎng)的一位女同學(xué)，因?yàn)樽鞅妆焕蠋煱l(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致被清除考場(chǎng)，在她離開(kāi)考場(chǎng)之前留下了后悔的眼淚，這不僅僅對(duì)她是個(gè)教訓(xùn)，也可以說(shuō)是對(duì)在場(chǎng)的所有考生的警示。
考試結(jié)束后，從別人那里得知了她的作弊原由，原來(lái)是女同學(xué)在考試期間,因?yàn)榭碱}不會(huì)就在監(jiān)考官的眼皮下拿出了考試之前做的小抄,她的一舉一動(dòng)被監(jiān)考官看在了眼里,為了教育其本人警示他人,經(jīng)過(guò)考官們的討論,做出了這樣的決定——清除考場(chǎng)。放寬心來(lái)說(shuō)這或許只是個(gè)教訓(xùn)，但嚴(yán)肅的說(shuō)這或許影響了女同學(xué)的前途。她因?yàn)樽约旱臒o(wú)知斷送了自己光明的未來(lái)，這對(duì)她本人來(lái)說(shuō)是一種無(wú)法挽回的可惜。再或許在以后的成長(zhǎng)道路中這會(huì)成為她不可磨滅的陰影。
現(xiàn)今的社會(huì)，不論你是干哪行的，誠(chéng)實(shí)守信都是必須的，有一定的誠(chéng)實(shí)守信的原則，我相信無(wú)論你走到哪里，別人都會(huì)以尊重的眼光看待你，所以誠(chéng)實(shí)守信將會(huì)成為你我他的“通行證” 。
誠(chéng)實(shí)守信做人，讓法律、道德與我們同行!!!
篇二：我身邊的法律故事征文
法律與我們息息相關(guān)。我們每一個(gè)公民都要強(qiáng)化法制觀念，讓法律的種子在我們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花，讓每一個(gè)公民都將法律牢記在心。但在現(xiàn)實(shí)生活中，尤其是在中小學(xué)校園里，很多中小學(xué)生的法律意識(shí)還很淡漠，視法律為兒戲。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一件事，有一個(gè)叫小穎的女孩跟父母來(lái)到了南京，她從此就在這兒讀書，生活了。在她上高二的時(shí)候認(rèn)識(shí)了許多高三的女孩。那些女孩經(jīng)常和小穎一起出去玩，小穎也結(jié)識(shí)了另外一些不務(wù)正業(yè)的男生，小穎開(kāi)始與這些人一起鬼混了。這些不務(wù)正業(yè)的家伙們經(jīng)常不上課，去網(wǎng)吧上網(wǎng)。如果沒(méi)錢了，就問(wèn)別的同學(xué)借，如果不借就向那些上初中或小學(xué)的學(xué)生要保護(hù)費(fèi)來(lái)去上網(wǎng)。這樣一個(gè)花季少女變成一個(gè)滿身罪惡的人了!在那段時(shí)間里，由于爸媽工作太忙，也沒(méi)有管他，所以才使得他受別人的誤導(dǎo)，變成這樣骯臟的人了。這樣的日子又持續(xù)了三四個(gè)月了，終于還是出事了。
在那個(gè)悶熱的下午，小穎和三個(gè)男孩，兩個(gè)女孩在一起計(jì)劃著“飛車搶劫”。第二天，三個(gè)男孩租了兩輛摩托車，上午用其中一輛，下午用另外一輛。在一天時(shí)間里，他們?cè)谵r(nóng)業(yè)銀行，工商銀行總共搶劫了6次，數(shù)額高達(dá)二十萬(wàn)元。由于事情重大，受害者都報(bào)了案，警方調(diào)查了好幾天，還是杳無(wú)音訊。在這幾天里，他們6人帶錢已經(jīng)潛逃了。過(guò)了兩個(gè)星期左右，警方在河南、四川、合肥等地把這幾個(gè)人抓獲歸案了。他們已經(jīng)把犯案事實(shí)交代過(guò)了。法庭依法對(duì)此案作出判決，以搶劫罪判處幾人全部有期徒刑九年零兩個(gè)月。記者采訪小穎時(shí)，小穎的話中全部是懊悔當(dāng)初的行為，他向記者保證出去后一定好好重新做人。
法律已經(jīng)為我們敲響警鐘：中小學(xué)生要知法，鐵窗后悵然流淚，只因不懂法的代價(jià)是慘痛的。這三位少年原本可以和我們一樣，在同一片藍(lán)天下學(xué)習(xí)，因他們不懂法，所以付出沉重的代價(jià)!
法律和生活是形影不離的，沒(méi)有法律就沒(méi)有生活，所以大家一定要遵守法律、法規(guī)喔!
篇三：我身邊的法律故事征文
作為當(dāng)代的學(xué)生，我們有幸生活在中國(guó)改革開(kāi)放的時(shí)代。我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)，我們是二十一世紀(jì)的少年，我們?cè)诜ㄖ蔚乃{(lán)天下是一群羽毛未豐滿的小鳥(niǎo)。
法律，與青少年的生活息息相關(guān)。
我們經(jīng)常在新聞上聽(tīng)到學(xué)生放學(xué)路上發(fā)生交通事故。一方面是因?yàn)檐囍鞯木壒?，而另一方面則是學(xué)生的緣故。其實(shí)，我們走在馬路上也是和法律一起行動(dòng)，也受法律的控制?！凹t燈停、綠燈行“就是法律規(guī)定的，人人都知道，可是并不是人人都做到。如果我們青少年違反法律，受害的不就是我們嗎?
法律，要靠我們大家自覺(jué)遵守。遵紀(jì)守法我們要從小做起。我們青少年的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，卻自我感覺(jué)已經(jīng)是大人了，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往。而有時(shí)卻又懷疑自己的能力，需要尋求他人幫忙，因此有些學(xué)生拉幫結(jié)派，重“感情”、講“義氣”，崇尚“路見(jiàn)不平拔刀相助”。有人更是無(wú)法無(wú)天，強(qiáng)行索取他人錢財(cái)，一句話說(shuō)他不對(duì)就拳腳相加，嚴(yán)重的甚至觸犯法律!這種行為非常嚴(yán)重，法律會(huì)毫不留情的懲罰你!我們要時(shí)刻知法守法，與法同行!
還有一個(gè)真實(shí)的故事。一名十九歲的男孩沉迷于網(wǎng)絡(luò)無(wú)法自拔，竟然提刀砍父親!而且，他玩一個(gè)155級(jí)的頂級(jí)角色，每天在線十小時(shí)，練了半年，在游戲中開(kāi)銷、花費(fèi)點(diǎn)卡和在網(wǎng)絡(luò)上購(gòu)買裝備總計(jì)1、2萬(wàn)元左右?，F(xiàn)在，因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)而殺人、搶劫的例子數(shù)不勝數(shù)。他們不聽(tīng)家長(zhǎng)的勸阻，遇事不冷靜，行動(dòng)不計(jì)后果，喜歡“先動(dòng)手，后動(dòng)腦”。常常干出不可饒恕和難以想象的事情來(lái)，事過(guò)之后也沒(méi)任何反應(yīng)。知道冷靜下來(lái)才知道闖了大禍驚慌失措，痛恨不已。這時(shí)，一切的一切已經(jīng)遲了，法律會(huì)毫不留情的裁制你。
在守法律的同時(shí)，還懂法的學(xué)生。自然離不開(kāi)學(xué)校，家長(zhǎng)和老師的教導(dǎo)。學(xué)校要經(jīng)常開(kāi)展法制教育活動(dòng)。同學(xué)們能從中學(xué)會(huì)不少法律知識(shí)，知道什么是法律，意識(shí)到法律的重要性，學(xué)會(huì)了如何守法……老師也經(jīng)常提醒我們，時(shí)刻遵守學(xué)校、社會(huì)制度。在家，如果我們犯了錯(cuò)，父母也會(huì)立刻指出來(lái)，教育我怎樣才是對(duì)的。我們用法律約束自己，使自己避免犯錯(cuò)。這樣，我們才做到與法同行。
在人的一生中，總有互相對(duì)立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、人性的光輝與丑惡交織在一起，影響著每個(gè)人。愿我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下快樂(lè)成長(zhǎng)，成為二十一世紀(jì)的棟梁之才!
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